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院系速遞

 

 

1.數說學院

● 歷史最悠久的院系之一(1928年)

● 物理學科具有一級學科博士學位授予權和博士后流動站

● 國家工科物理教學基地和國家物理實驗教學示范中心

● 擁有物質非平衡合成及調控教育部重點實驗室

2.學院簡介

西安交通大學物理學院歷史悠久,其前身是始建于1928年的交通大學物理系,1930年歸并到新建的科學學院,1937年更名為理學院,1994年西安交通大學恢復理學院建制,分設數學、物理和化學三個學科,其中數學學科在2011年因學科調整由理學院遷出。2020年物理學科與化學學科分別設立學院,物理學科成立物理學院。學院現有教師 127 人,其中教授 42 人,國家級人才 12 名,省部級優秀人才 25 名。擁有物理學一級學科博士學位授予權和博士后流動站,設有物質非平衡合成及調控教育部重點實驗室、科技部新材料國際研發中心、陜西省先進功能材料及介觀物理重點實驗室和陜西省量子信息與光電量子器件重點實驗室、國家工科物理教學基地和國家級物理實驗示范中心;設有應用物理、光電信息科學與工程、材料物理三個本科專業,承擔國家基礎學科(物理)拔尖人才培養計劃(2.0)和國家強基計劃(物理學),其中應用物理專業和材料物理專業為國家級一流專業建設點,光電信息科學與工程為省級特色本科專業。物理拔尖計劃2018年在教育部評估中并列全國第五,物理學博士后流動站 2019 年教育部評估獲優秀。

近年來,學院科研、教學改革成果突出,主持承擔了包括 973 課題項目、國家自然科學基金重點項目、國家自然科學基金優青項目等在內的國家級項目60余項、省部級項目35項,獲得國家自然科學二等獎2項、國家科技進步二等獎1項、國家教學成果二等獎 5 項、教育部自然科學一等獎2項、陜西省科學技術一等獎2項,發表包括ESI高被引在內的SCI 論文1800 余篇。

學院培養的本科生參加挑戰杯、中國大學生物理學術競賽、美國大學生數學建模等獲特等獎5項、一等獎7項;研究生獲洪堡學者2人、瑪麗居里學者1人、日本JSPS學者1人;與歐美等國家和地區的16所大學和機構開展了實質性科研合作和聯合培養學生,每年有超過60%的畢業生進入哈佛大學、麻省理工學院、普林斯頓大學等國內外一流大學繼續深造,一批學生進入高新科技企業從事科技產品研制和開發。

3.培養方向

(1)應用物理學

該專業是國家級一流本科專業、我國最早建立的應用理科專業之一,具有學士、碩士、博士學位的授予權。著重培養掌握系統物理理論和扎實實驗技能,接受良好工程實踐訓練,具有較強的知識更新能力和廣泛的科學適應能力,適應各種高新技術,特別是半導體微電子、能源、生物醫藥和光電子等的發展要求,能夠開創新領域和解決工程實踐關鍵問題的一流物理人才。

課程設置:課程體系包括通識教育、基礎課程和專業課程,其中通識教育包括英語、計算機、量子科技革命等,基礎課程包括:力學、熱學、電磁學、光學、原子物理學、分析力學、電動力學、量子力學、熱力學與統計物理學、固體物理、光電子學、計算物理、實驗物理(普通物理實驗與近代物理實驗)等;專業課程有:凝聚態物理導論、納米物理學導論、生物物理導論、凝聚態物理專業實驗、核物理導論、粒子物理導論、群論導論、宇宙學等。

(2)材料物理

該專業是國家級一流本科專業,為物理學和材料科學與工程的交叉學科,具有博士、碩士、學士學位授予權。培養面向國際科技前沿、面向國家重大需求和戰略發展規劃,具有健全人格、人文情懷和社會責任感,同時能夠將科學精神和實踐能力相結合,在物理學、材料科學及其他相關學科的科學研究、應用創新中發揮關鍵核心作用的高素質專門人才,或具有物理學和材料科學等學科基礎的一流管理和技術服務型人才。

課程設置:課程體系包括通識教育、基礎平臺和專業課程,其中通識教育包括英語、計算機等,基礎平臺包括數學、物理和化學等基礎科學(數學分析、線性代數、大學化學、力學、熱學、光學、電磁學、固體物理、原子物理學、量子力學、電動力學、光學等),專業課程包括材料科學基礎、晶體學、材料物理性質、材料研究方法等。

(3)光電信息科學與工程

該專業為陜西省特色專業,是光學與信息科學相結合的新興交叉學科,與計算機技術、電子科學與技術、信息科學、物理學、現代測試技術緊密聯系,互相滲透,具有十分廣闊的應用前景。培養具有扎實的物理學基礎、熟練的實驗技能,掌握光電信息科學與工程的基本理論、基本知識和基本技能,熟悉光電子學、信息科學和計算機技術,適應高新技術發展要求的高級光電信息科學與工程專門人才。

課程設置:課程體系包含通識教育、基礎平臺和專業課程,其中通識教育包括英語、計算機等,基礎平臺包括數學、物理和化學等基礎科學(高等數學、線性代數、大學化學、力學、熱學、光學、電磁學、固體物理、原子物理學、量子力學、電動力學、光學等),專業課程包括應用光學、光電子學、量子光學與量子信息導論、非線性光學、信息光學、數字圖像處理與分析等。

(4)物理學試驗班(H)--物理拔尖學生培養試驗班

西安交通大學是首批入選國家基礎學科拔尖人才培養計劃的大學之一。物理學院承擔理科物理試驗班拔尖人才培養工作。在師資配備、課程設置、科研訓練和國際化方面為學生提供良好的培養平臺。物理試驗班的目標是培養培養物理基礎扎實、理工交叉能力突出,具有家國情懷、世界胸懷,能面向國家戰略需求和基礎科學前沿,勇攀世界科學高峰,引領人類文明進步的自然科學家。

試驗班按照“加強基礎、重視應用、分流培養、因材施教”的教學指導思想,突出“起點高、基礎厚、要求嚴、重實踐”的教學特色,采用“校內+國外+校內”的“三明治”培養模式,構筑基礎學科拔尖人才培養專門通道,實施榮譽(Honor)教育。遵循物理學的成才規律,試驗班探索個性化培養、多種學習方式相結合的教學模式以及教學方法,培養學生獨立思考、自主學習、勇于探索和實踐的意識和能力。在2018年教育部拔尖計劃十周年評估中,西安交大物理試驗班并列全國第五。

課程設置:主要培養物理及相關基礎研究領域的高水平科學研究學者,學習專業為物理學。專業核心課程有:力學、熱學、電磁學、光學、原子物理學、分析力學、電動力學、量子力學、熱力學與統計物理學、固體物理、實驗物理(普通物理實驗與近代物理實驗)等。從大三開始,可以根據興趣選修凝聚態物理、量子光學和量子信息、廣義相對論、量子場論等多個方向的專業課程。

(4)“強基計劃”物理學類

西安交通大學是首批入選國家“強基計劃”物理學類的大學之一。物理學院承擔起“強基計劃”物理學類的培養工作。在師資配備、課程設置、科研訓練等方面為學生提供良好的培養平臺?!皬娀媱潯蔽锢韺W類的目標是面向國家在能源利用、電力安全、先進制造、新材料、空天技術及量子信息等領域的重大戰略需求,培養培養物理基礎扎實、理工交叉能力突出,具有家國情懷、世界胸懷,有志于服務國家重大戰略需求和面向基礎科學前沿、投身解決制約科技發展瓶頸問題、支撐產業變革的領軍人才。

課程設置:主要培養物理及相關工科方向的高水平科學研究學者及應用型出人才。專業核心課程包括物理學核心課程,如力學、熱學、電磁學、光學、原子物理學、分析力學、電動力學、量子力學、熱力學與統計物理學等。從大三開始,可以根據興趣選修能源物理、智能電氣、微納制造、空天物理技術、先進電子與光子技術、量子信息等多個方向的專業核心課程,如工程熱力學、自動控制理論、數字電子技術、微納制造工藝與裝備、飛行動力學、航空飛行器總體設計、電介質物理、光電子學、量子光學與量子信息導論等。

4.升學與就業

每年有超過60%的畢業生繼續深造。國內典型的深造學校:清華大學、北京大學、復旦大學、浙江大學、中國科技大學、西安交通大學。國外典型的深造學校:哈佛大學、麻省理工學院、普林斯頓大學、香港大學。典型的就業單位:高新科技企業(從事科技產品研制和開發)。

 物理學試驗班(H) | 應用物理學 | 材料物理 
 光電信息科學與工程 | “強基計劃”物理學類 

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