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1.培養目標

該專業創建于1958年,是全國最早創建計算機專業8個單位之一,具有本科、碩士、博士授予權,是一級學科博士點。旨在培養掌握扎實的基礎理論和計算機科學與技術專業知識,具有健全人格、人文情懷、社會責任感、國際視野和領軍素養,以及崇尚科學、求實創新、勤奮踏實、富有社會責任感和高尚品質的杰出優秀人才。畢業生具備在計算機相關領域的系統思維與研發能力,可從事計算機科學與技術專業相關的科學研究、技術創新、工程應用以及組織管理等工作,在行業中起到骨干和引領作用。專業為全日制本科,學制四年,學生修完規定課程及學分,可獲得工學學士學位。

2.師資條件

計算機學科與技術是國家“211工程”及“985工程”重點建設學科?,F有專職教師90名,其中教授18人,研究員3人,副教授25人,高級工程師4人。其中有國家教學名師1人,陜西省教學名師2人,長江學者3人,國家杰青2人,教育部新世紀人才7人,學?!扒喟巍比瞬?名;擁有1個計算機基礎教學國家級示范中心,2個國家級教學創新團隊,3個省部級重點實驗和國家高性能計算中心(西安節點)。

3培養特色

實施國際公認的工程教育CDIO卓越工程師人才培養模式,采取中小班教學,理論教學與實踐緊密結合,強調編程、算法能力和系統能力培養,結合“信息新蕾”創新人才培養計劃開展科研和教學互動,培養學生的計算思維和創新設計能力。

4.畢業去向(列出典型升學高校和典型就業企業)

畢業生中近50%保送或考取國內研究生,約8%出國深造,其余畢業生就業領域寬廣,供需比在1:8以上,就業層次高,就業單位既有國家航空航天、政府機關、金融等重大企事業單位,也有IBM、INTEL、微軟、華為、中興、浪潮、百度、騰訊、阿里巴巴等國際化大公司。畢業生受到用人單位的高度認可和好評,畢業生中涌現出了陳國良院士、陳桂林院士等一批杰出的科學家和周鴻祎、榮海等一批知名企業家。

咨詢電話:王老師 13689280262  張老師 17791468553  唐老師 13201529963  

5.專業Q&A

Q:計算機專業是研究什么的?

A:通俗地講,計算機專業是研究如何讓計算機更快、更好地為人類服務的問題。這包括三大方向,一方面,是對計算機體系結構的研究,例如超級計算機、量子計算機等,通過這些研究使計算機系統有更快的處理速度和更廣的應用領域。

另一方面,是對計算機應用的研究,研究如何將計算機技術應用到現實生活中,解決實際應用問題,例如谷歌、百度提供的搜索服務,智能駕駛無人車等。

還有一個方面則是對計算機理論方面的研究,它為另外兩個方向提供理論支持,具體研究內容包括人工智能、軟件工程、數據庫系統等。像不久前AlphaGo在與李世石的“人機大戰”中取得4:1的成績,就是人工智能領域的一大進步。

Q:計算機專業需要什么樣的學生(特質、素質能力)?我適合這個專業么?

A:(1)熱愛學習。技術在不斷的演進,今天所使用的工具和語言并不一定會是明年使用的,更不用說十年之后。因此,需要不斷地學習新技能,這樣才不會掉隊。

(2)全面發展。深入了解一門技術雖然很好,但是現實世界中的問題從來都無法僅靠一種技術就能夠解決。因此要努力成為“十”型人才,而非“I”型人才。

(3)善于溝通。計算機專業方面的工作并不僅僅是和技術打交道,還需要和商業用戶交流,理解他們對應用的需求。

(4)自信。開發一個系統并不只有一種方法。不管你的想法多么的出色,如果你藏在心里,那么這些想法也是毫無價值。最優秀的程序員對自己的想法非常自信,在設計討論階段敢于說出自己的意見,這樣甚至可以左右應用的架構設計。

(5)注重團隊合作。計算機專業的學生也是常常自己一個人完成作業,但是現實世界中的項目都是需要團隊實現的。因此,能否與同伴融洽相處也很重要。你需要能夠與不同能力水平的人打交道,尊重他們的不同意見。

(6)對商業的好奇心。計算機專業相較于其他專業來說,技術向產業化轉化時間非常短,如果對商業有很大的好奇心,那么對專業知識的學習將多一種探索的動力。

Q:我就想上交大,能給我說一下計算機科學與技術專業和軟件工程專業的區別么?

A:首先,我校和計算機相關的專業主要是“計算機科學與技術”和“軟件工程”,而“信息與計算科學”是數學與統計學院下的專業,和計算機沒有太多關系?!白詣踊睂I也會學習一些計算機學科知識,但沒有上述兩專業系統和全面。

下面主要介紹下這兩個專業的區別。

基本差異:一般來說,計算機專業的學費低,軟件專業的學費高。但是,學校有各類獎學金,助學金,無息助學貸款,學費不應該成為你選擇專業的羈絆。

環境差異:國家為了實現軟件產業和軟件人才培養的跨越式發展,2001年經教育部和國家計委批準,全國成立了35所示范性軟件學院,軟件工程專業應運而生,我校就是其中之一。很多學校當時的軟件工程專業都是和計算機專業兩個頭銜,一套班子管理,之后逐漸分離。我校軟件工程專業屬于軟件學院軟件工程系,計算機專業屬于電子與信息工程學院計算機科學與技術系,已經在行政和辦公地點上完全分離。

教學差異:軟件和計算機的所學課程幾乎完全一致。一般來講,計算機專業較軟件專業會多學幾門硬件課程。軟件專業在大一、大二暑假和大三寒假提供三次為期數周的假期實訓課程,大家會分小組完成一些軟件項目。因此,一般認為軟件專業同學編碼能力的平均水平要略好于計算機專業。但是必須指出,由于是分小組完成項目,所以如果自己不想動手練習,四年學業結束后你還是什么都不會。

Q:社會上認為計算機專業比較難學,工作又累,不適合女生?

A:學習的難和累都是相對的,計算機在工科中應該不算難度特別突出的,和純理論的學科難度就更沒法比了。

累的話也是類似,計算機的畢業生大都在室內工作,試想那些體力勞動者們,他們是否會更累?當然相較之下計算機是要辛苦一些,但是整體來說收入也會多一些,所以也沒什么不公平的?;ヂ摼W行業就是計算機衍生出來的,以真實情況來說,國內的互聯網公司無論在薪資待遇,福利,文化上都是各行各業中排列前茅的,還有很多優秀的女開發人員,女產品經理,所以計算機專業的畢業生在生活上基本上過的不會太差,國內不可能有第二個行業能像互聯網一樣每年保持如此高速的薪酬漲幅。

Q:咱們的計算機專業和其他985高校的區別是什么?優勢是什么?

A:我校是國內最早的985院校,更是中國C9(中國九所常青藤盟校)成員之一,所以不論從師資力量、教育經驗、硬件設備、國際合作、就業創業等方面來說,都處于全國院校前列。特別在西部地區眾多高校里,我校軟硬件資源相對較多,名氣較大,校友資源廣泛。

另外,我校計算機專業在國內外都是有一定影響力的,特別是依托西安交通大學的985重要院校這個旗幟,不論你將來想出國、繼續深造或者工作,都會是國內外名校和國內外名企爭搶的人才,這個不是一般985院校所能提供的,很多企業和外國高校對學生的本科院校特別重視,西安交通大學的學生無論走到哪里都會備受青睞。

Q:計算機專業的核心課程是什么?

A:程序設計基礎、數據結構與算法、操作系統、編譯原理、數據庫系統、算法分析、軟件工程、離散數學、電路與電子學、數字邏輯和數字系統、計算機組成原理、計算機系統結構、計算機網絡原理等。

數據結構:介于數學、計算機硬件和計算機軟件三者之間的一門核心課程,屬于計算機學科中的一門綜合性專業基礎課程,它不僅是一般程序設計的基礎,也是設計和實現編譯程序、操作系統、數據庫系統及其他系統程序和大型應用程序的重要基礎。

計算機組成原理:主要講述計算機中數的表示、基本邏輯電路、各功能部件以及相互之間聯系;講述指令、程序的構成原理與執行過程。從而,使學生了解電子計算機的基本組成原理與工作過程。掌握設計制造計算機的基本方法,學會微型計算機的組裝與調試。其內容涉及計算機的硬件和軟件系統。

操作系統:主要介紹操作系統的基本原理和實現技術,是理解計算機系統工作、用戶與計算機系統交互和設計開發應用系統等基本知識結構的重要途徑。

Q:計算機專業的培養特點是什么?

A:(1)培養學生扎實的數理學基礎與邏輯思考能力,豐富的計算機理論核心知識。

(2)培養學生優秀的編程實踐能力與計算機開發能力,能夠將理論與實踐結合起來,具有創新開擴的思維方式。

(3)培養學生的綜合素質,具有較強的英語綜合能力和主動了解本學科的發展趨勢和新技術與新知識的能力。

Q:我通過學習這個專業,能得到什么成長和鍛煉?

A:通過學習計算機專業,除了能學到了基礎的理論知識,也會培養出強悍的動手能力。如果你很羨慕并想成為影視劇中手指在鍵盤上飛揚的神通廣大的技術人員,通過小小的鍵盤就可以攻克難題,那么來計算機專業就對了!除了學到知識、掌握技能,更重要的是學到了該如何去定位問題、如何用計算機思維去解決問題。在這里,除了學到專業知識,還有諸多機會能將這些知識應用于“實戰”中,比如你可以提前進入實驗室,與研究生一起做項目、搞研究。在各種實踐活動中,一般都是團隊“作戰”,這樣還能鍛煉自己的溝通能力、協作能力和領導力,也能夠根據自身的性格找到團隊中合適的定位,為以后的就業提供更明確的方向,找到更適合自己的工作。不管你想成為科研達人還是技術達人,這里都會為你提供所需的一切,比如專業的導師指導、國外學術交流的機會、參與自然科學基金項目和企業合作項目的機會、學習伙伴的互助等等。

Q:學習這個專業最困難的地方在哪里?最吸引人的又是什么?

A:從學習角度來說,計算機專業最難之處當屬技術發展快,因此計算機從業人員要有著“活到老,學到老”的決心,緊跟技術和研究熱點,不斷探索、創新。當然,對于一些熱衷于此的學生來說,這也是一項吸引人之處,能夠讓自己一直處在行業前端。

另外,計算機應用已經深入到生活中的方方面面,自己在校所學的各項知識,都能立即應用于生活之中。從刷機、裝系統,到手動清除木馬、病毒;從無線路由器設置,到智能家居環境構建,只要你想,你永遠都是小伙伴們中的焦點人物。

對于男同學來說,或許有另一項被他們看作難的地方,那就算所謂的計算機妹子數量少,大學四年只能當宅男。關于這點,我想大可不必擔心,從近幾年國內平均情況,以及我校招生趨勢來看,男女生比例相對平衡。再加上,我校是一所具有理工特色,涵蓋理、工、醫、經濟、管理、文、法、哲、教育和藝術等10個學科門類的綜合性研究型大學,整體來看女生數量并不少。你還怕沒有幫她修電腦的機會嗎?

Q:計算機專業畢業的學生都去哪里就業?

A:計算機專業畢業生就業領域寬廣,就業層次高,既有國家航空航天、政府機關、金融等重大企事業單位,也有到IBM、微軟、華為、中興、BAT等國際化大公司,他們普遍受到用人單位的高度認可和好評。

Q:計算機專業有沒有國際合作項目或者國際交流的機會?

A:計算機學院與美國哈佛大學、MIT、加州大學伯克利分校、新加坡國立大學、英國曼徹斯特大學、加拿大阿爾伯塔大學、康奈爾大學、亞利桑那大學、加拿大McGill大學、日本慶應大學、香港科技大學、新加坡理工大學、荷蘭萊頓大學等建立了長期合作關系。,其中有寒暑期短交流,一學期或一學年交換生項目,還有能同時獲取兩校學位的3+2項目和4+4項目,詳細信息請密切關注學校的國際合作與交流處。

Q:社會上計算機專業所學發展前景如何?我可以在哪些領域施展所學、人盡其用呢?

A:計算機專業一直是全國各大高校的熱門專業,發展迅猛。計算機業也一直是國家優先發展的重點行業,也是國內外人才需求量最大的行業之一。伴隨著互聯網的發展,電子商務、信息安全、游戲技術等多個計算機應用領域人才嚴重短缺;特別是高層次軟件人才。隨著IT業越來越火,各大用人單位對計算機專業學生的需求量也越來越大。

計算機專業應用領域非常廣泛。包括軟件、網絡、通信、安全等多個方向。如果你擅長軟件開發,畢業后可以到國內外眾多軟件、互聯網企業(微軟、IBM、BAT等)、國家機關以及各個大、中型企、事業單位的信息技術部門等單位,從事軟件工程領域的技術開發、科研及管理等工作。比如說,一個電商網站的設計,一款網絡游戲的開發,甚至是每天使用的操作系統,這些都可以由你來設計。如果你對網絡非常感興趣,以后可以到國內外大型電信服務商(移動、電信等)、大型通信設備制造企業(中興、華為)進行技術開發工作,也可以到其他企事業單位從事網絡工程領域的設計、維護、教育培訓等工作。如果你熱愛通信方向,可以選擇信息產業、財政、金融、郵電、交通、國防、大專院校和科研機構從事通信技術和電子技術的科研、教學和工程技術工作。如果你鐘情于網絡安全(黑客技術),那么畢業后在政府、國防、軍隊、電信、電力、金融、鐵路等部門的計算機網絡系統和信息安全領域進行管理和服務方面發揮你的一技之長。

Q:我校計算機專業有那些知名教授呢?在我的大學生活中他們扮演怎樣的角色呢?

A:計算機專業有著一批年齡結構合理,專業能力強,師德高尚的老師,例如首屆國家級教學名師馮博琴教授,長江學者特聘教授、國家杰出青年基金獲得者、西安交通大學副校長鄭慶華教授,教授等。

這些老師在忙于科研的同時,又讓大學課堂成為第二研究所,他們上課更有氣度、幽默風趣,也不只教授某一兩個知識點,而是通過很多通俗易懂的例子來打比方,讓學生們融會貫通,將科研奧秘、產學研經驗、大學文化以及師道精神帶入了課堂,使大學教育更為良性、健康、可持續。

另外,大多數教授的科研團隊可以為本科生提供參與實際科研項目的平臺,使得我們能夠將自己所學應用到實際中,不出校門便能夠得到鍛煉能力,開拓視野的機會。甚至于有些教授們直接擔任本科生班主任,幫助他們解決學習中所遇到的問題,與學生們“零距離”交流。

Q:計算機專業有哪些知名校友?我們的培養過程中能夠得到他們的支持么?

A:計算機專業有許多知名校友,學生在校期間經常能夠得到他們的支持,他們常常采用獎助學金、公司實習機會等多種形式來支持學生們的成長。比如計算機專業知名的校友周鴻祎,設立了“陸詩娣獎學金”來獎勵具有優秀計算機能力的學生,同時360公司也會優先為交大學生提供實習機會。

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